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據(jù)統(tǒng)計(jì),,全國中小學(xué)每年因,、校園火災(zāi),、交通事故,、溺水等安全事故死亡人數(shù)高達(dá)一萬六千多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命,;由此可見,,校園安全形勢依然十分嚴(yán)峻。
學(xué)校作為學(xué)生接受知識的教育圣地,,也是一個(gè)人員密集的公眾場所,,校園暴力,交通事故,,溺水事件,,校園拐賣是校園安全問題的重大隱患,學(xué)生安全意識淡薄是主要原因,,不少學(xué)校采用"書本+口授"的形式教育學(xué)生,,可是收到的效果常常不容樂觀,很難勾起學(xué)生的感興趣與關(guān)注,,針對這一現(xiàn)象,,壹傳誠VR科技團(tuán)隊(duì)研發(fā)了一系列VR校園安全科普方面的內(nèi)容,以寓教于樂的形式讓學(xué)生從聽覺,,視覺,,觸覺等感官上去體驗(yàn)事件經(jīng)過以及應(yīng)對措施,獲得身臨其境的感知,,自身的安全避險(xiǎn),,自救自護(hù)技能,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,,當(dāng)**面臨危急情況時(shí)能夠冷靜去應(yīng)對,,VR安全教育成為目前學(xué)校的主流趨勢。
學(xué)生的自我保護(hù)能力,,大化避免意外傷害事故的發(fā)生,,是學(xué)校,、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。VR技術(shù)可以設(shè)計(jì)出所需的特定場景,,并在教學(xué)任務(wù)的培訓(xùn)中提供即時(shí)的反饋,這樣更容易引起學(xué)生的興趣,,知道怎樣做才安全,,怎樣做不安全,強(qiáng)化學(xué)生對安全事故的認(rèn)識,,從而對于安全防范的重視程度,。
VR校園安全虛擬訓(xùn)練,這讓學(xué)生真實(shí)的感受到遇到災(zāi)害等緊急情況的時(shí)候該怎么做,。VR應(yīng)用允許學(xué)生按照自己的節(jié)奏來學(xué)習(xí),,逐步而全面地掌握相關(guān)的防范知識,并可隨時(shí)進(jìn)行多次重復(fù)演練,使學(xué)生們**學(xué)會(huì)安全知識掌握逃生技能,。
VR技術(shù)在安全教育的基礎(chǔ)下得到充分發(fā)展,,以VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)推進(jìn)校園安全教育智慧化、創(chuàng)新化,,身臨其境的感受黨的發(fā)展歷程,,深入學(xué)習(xí)安全教育。
產(chǎn)品特點(diǎn):(1)場景較真實(shí)(2)交互較多(3)內(nèi)容較豐富
VR學(xué)?;馂?zāi)逃生體驗(yàn)
校園是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的場所,是人群密集的社會(huì)細(xì)胞,,因而防火工作非常重點(diǎn),,一旦發(fā)生火災(zāi)易發(fā)生群死群傷的事故,危害十分嚴(yán)重,。近年來,,學(xué)校火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,,給師生,、家長及學(xué)校、國家?guī)砹瞬豢赏旎氐木薮髶p失,。
VR學(xué)校地震逃生體驗(yàn)
只有全面認(rèn)識地震,,才能正確地對待地震。只有了解地震的成因和分布特點(diǎn),,了解地震中的救護(hù)知識和地震后的防疫知識等,,才能**做好有效的防震準(zhǔn)備,在地震來臨的時(shí)候不恐慌,,冷靜應(yīng)對,。
VR學(xué)校宿舍隱患排查
學(xué)生的安全牽動(dòng)了千萬家庭的幸福,,學(xué)生安全問題成為家長關(guān)注的重點(diǎn)。我們都知道學(xué)生宿舍是引發(fā)事故的重災(zāi)區(qū),,所以我們必須加強(qiáng)學(xué)生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心,。我們先從分析宿舍安全隱患的成因開始入手。
VR校車火災(zāi)逃生體驗(yàn)
校車安全事故屢屢發(fā)生,,孩子安全問題屢亮紅燈,。校車滿載幼小鮮活的生命,遇到火災(zāi)等突發(fā)事件不能及時(shí)自救,,這就需要學(xué)校,、幼兒園、家長在平時(shí)多教導(dǎo),,孩子乘坐校車的安全意識,,避免校車事故。
VR溺水自救與救援
每到了天熱的時(shí)候,,總會(huì)有人在水中發(fā)生溺水的情況,,如果會(huì)游泳還稍微可以自救一下,一旦遇到怕水又出現(xiàn)緊張的情況時(shí),,就會(huì)手舞足蹈,,不知所措,后溺水而亡,,那么,,在水中發(fā)生溺水時(shí),該如何自救呢,。
VR人行道行走科普教育
在過人行道的時(shí)候,,大家需要注意一個(gè)問題,那就是在行走的過程中,,一定要注意看一下信號燈,,因?yàn)槿诵械郎弦矔?huì)有著相應(yīng)的標(biāo)志,里面會(huì)和車行道上面的標(biāo)志進(jìn)行配合,,使得兩個(gè)方面能夠正常的進(jìn)行,,這樣才不容易出現(xiàn)問題。
VR搭乘公交車科普教育
坐公交雖然說是大家經(jīng)常經(jīng)歷的一件事,,可能每天都要坐蠻多趟,,但是對于公交車的一些安全知識,可能知道的人卻并不多,。坐公交車需要我們掌握哪些安全知識呢,?
VR自行車騎行教育
在交通管理?xiàng)l例中明文規(guī)定,未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而對于那些已經(jīng)達(dá)到法定騎車年齡,,準(zhǔn)備正式騎車上路的學(xué)生來說,,在正式上路前應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,掌握安全騎車的基本要領(lǐng),。
VR交通標(biāo)志識別
交通標(biāo)志,,用文字或符號傳遞引導(dǎo)、限制,、警告或指示信息的道路設(shè)施,。又稱道路標(biāo)志、道路交通標(biāo)志,。在交通標(biāo)志中一般是以安全,、設(shè)置醒目,、清晰,、明亮的交通標(biāo)志是實(shí)施交通管理,**道路交通安全,、順暢的重要措施,。
VR禁毒普法教育
是指和懲治毒品犯罪行為,保護(hù)公民身心健康,,維護(hù)社會(huì)秩序的工作,。或者說,,運(yùn)用行政法令和群眾監(jiān)督的力量,,促使吸食或注射和代用**者戒絕癮癖,限制和取締種植,、收貯,、制造、運(yùn)輸,、販賣毒品和毒具行為的一項(xiàng)社會(huì)風(fēng)俗改造工作,。
VR校園踩踏事故
校園踩踏事故的危害如下;擁擠踩踏事故造成傷害的直接原因,在于擁擠的學(xué)生重力或推力疊加,。如果有十來個(gè)學(xué)生推擠或壓倒在一個(gè)學(xué)生身上,,其產(chǎn)生的壓力可能達(dá)到1000公斤以上。當(dāng)學(xué)生的胸腔被擠壓到難以或無法擴(kuò)張,,就會(huì)發(fā)生擠壓性窒息,。也有死亡案例受害者并非倒地,而是在站立的姿勢中被擠壓致死,。
有趣的情景通關(guān)讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)更多科學(xué)的應(yīng)急知識,,讓學(xué)生在處置突發(fā)事件時(shí)不再手足無措。教育一個(gè)孩子,,可以帶動(dòng)一個(gè)家庭,,甚至影響整個(gè)社會(huì),,希望孩子們能通過活動(dòng)學(xué)到安全常識、增強(qiáng)安全意識,、防護(hù)能力,、掌握自救技能,加強(qiáng)校園安全工作,。
安全教育需時(shí)刻在大眾內(nèi)心響起紅色警示,,相較于傳統(tǒng)安全教育培訓(xùn)模式,VR校園安全教育更能提升學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生自愿參加安全培訓(xùn),,且不受地理環(huán)境限制,可隨時(shí)隨地進(jìn)行知識再教育,,讓學(xué)生**學(xué)會(huì)求生技能,,一旦遇到安全事故能冷靜面對、科學(xué)處置,。
學(xué)校是非常有必要引入VR安全教育系統(tǒng)的,,VR技術(shù)和安全教育的結(jié)合能夠有效地解決學(xué)生安全意識薄弱和處置能力差的問題,通過VR情景互動(dòng),,讓學(xué)生**學(xué)會(huì)求生技能,,在遇到安全事故是能夠冷靜面對,科學(xué)處置,。
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