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1.要學(xué)會堅強
初三這一年,,注定是乏味的,,勞累的,甚至是痛苦的,。到了初三才能**體會到什么叫夜以繼日,,什么是屢戰(zhàn)屢敗,,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折,,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強,。
初三會有許多不如意,,同學(xué)們,,當你實在堅持不下去的時候,當你感覺壓力過大的時候,,去找老師談?wù)?,去找朋友說說,去找父母聊聊,,或者做一些你喜歡做的事情,,調(diào)整一下心情。
告訴自己,,只要盡力就好,,不要在意別人怎么看你,這和你沒關(guān)系,;不要在意會有怎樣的后果,,想這些都沒有用。你要明白,,無論如何,,你都不能被情緒、壓力影響,,你要迎難而上,,你,要奮斗,!
2.懂勤奮刻苦
**慢的學(xué)習(xí)方法,,就是**快的學(xué)習(xí)方法;**笨的學(xué)習(xí)方法,,就是**聰明的學(xué)習(xí)方法,;**踏實的學(xué)習(xí)方法,就是**有效率的學(xué)習(xí)方法,。每天按照計劃去做,,要始終嚴格要求自己,把規(guī)范當作一種習(xí)慣,。
要重視細節(jié),,**忌眼高手低,一看就會,,一做就錯,。要充分利用好中考前的每一分每一秒。上午和下午**節(jié)課前,,可以早早的去教室,,快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。自習(xí)完成作業(yè)后,,要自己計劃好剩余時間如何安排,。晚上回到宿舍可以抽出5-10分鐘背一個知識點,。躺在床上,可以把今天所學(xué)的內(nèi)容放電影一般的回憶一遍,,梳理一遍,,反思一遍,想一想明天應(yīng)該怎么做,。
3.寧靜才能致遠
初三是寧靜而寂寞的,,因為少了歡聲笑語,少了豐富多彩,,少了悠閑,、逍遙和愜意,而這恰恰是我們需要的,。入班即靜,,冷靜思考,靜能生慧,,安靜的心能讓我們遠離浮躁,。
4.會適度休息
每天中午要睡一個午覺,雖然很奢侈,,但是很有必要,。美**作戰(zhàn)條例的**句話,“記住你不是超人,?!蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點,我們不是超人,。
我們應(yīng)該及時調(diào)整狀態(tài),,應(yīng)該及時的休息,更不能影響他人休息,。影響他人休息對于初三的學(xué)生而言就是一種犯罪,,特別是到了復(fù)習(xí)的后期。
5.學(xué)會“一幫一”
同伴之間的互學(xué)是很有用的,,不僅能互相督促學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)積極性,還能增進友誼,。我當過徒弟,,也當過小師傅,我覺得對我都很有幫助,。與同學(xué)一起與討論或給同學(xué)講題都能讓我對知識有了更深一層次的認識,這是自學(xué)所達不到的,。
6.學(xué)會利用邊角的零碎時間
初三的學(xué)習(xí)是很緊張的,,時間總覺得不夠用,,所以我們要學(xué)會利用邊角時間。比如說,,三餐排隊打飯時,,午休鈴響前的25分鐘,晚飯后的15分鐘等等,。當然**關(guān)鍵的是晚四,,大家一定要利用好。誰能利用好晚四誰就能反敗為勝,,考出好成績,。
7.遵守班級紀律
一定不要做擾亂班級秩序的人,同學(xué)們,,我以過來人的身份告訴你們,,在初三,誰做過擾亂班級秩序的事,,中考之后誰會被唾罵,。
上課接話,候課遲到,,課間打鬧,,無聲自習(xí)和晚四隨意出座位講話說笑等等這些行為都會影響你周圍的同學(xué),可能當時你不以為意,,但對于初三,,這可不是小事。
我們都希望老師上課和藹可親,,有一個好情緒,,對我們有耐心,講知識講得細一點,,我們聽得也會更起勁,,更認真;都不希望老師一進班就發(fā)脾氣,,因為批評某個同學(xué)而耽誤大家的時間,。影響老師上課的狀態(tài),就是影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),,這在初三是大事,。
8.千萬不要做沒意義的事
學(xué)弟學(xué)妹們,有些事我一定要告訴你們,,給你們敲一敲警鐘,,那就是千萬不要做突破友誼的事,畢業(yè)之后,留下的只有遺憾,,曾經(jīng)關(guān)系很好的同學(xué)畢業(yè)之后各奔他處,,幾乎都不怎么聯(lián)系了。
然而他們在初中浪費的時間換來的是三四流的高中,,還有的沒考上高中,。這是不值得的,我們現(xiàn)在的目標就是努力學(xué)習(xí),,考一個好高中,,不給自己留遺憾。
名思教育在全國擁有100多個校區(qū),,前已經(jīng)在南京,、合肥、蕪湖,、馬鞍山,、無錫、江陰,、宜興,、常州、南通,、鎮(zhèn)江,、嘉興等多個城市設(shè)立分校。名思教育堅持請**有實力的教師,,運用**的教育理念,,**科學(xué)的教育模式竭誠為中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
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名思教育結(jié)合中國家庭教育特點,、中國基礎(chǔ)教育發(fā)展規(guī)律,遵循地域教育要求,,推出"一對一"個性化輔導(dǎo)(即每個學(xué)科一位輔導(dǎo)一位學(xué)生),,在傳授學(xué)習(xí)知識、解決學(xué)習(xí)困難的同時,,對學(xué)生學(xué)習(xí)行為,、態(tài)度、能力三個方面進行指導(dǎo)和培養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維、增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),。
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