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1 件起批 |
區(qū)域: |
山東 濟(jì)南 天橋區(qū) |
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田** 先生 |
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目前,,全腦教育培訓(xùn)逐漸走進(jìn)家長(zhǎng)們視野,,但是作為一種高端科學(xué)理論下的素質(zhì)類教育,全腦教育一直以來都伴隨著很多質(zhì)疑:全腦教育有用嗎?孩子進(jìn)行全腦教育培訓(xùn)有副作用嗎,?讓我們一起來看看,,這些學(xué)過全腦培訓(xùn)的孩子和之前有什么進(jìn)步吧:
1,、記憶力好
右腦記憶屬于深層記憶,,并且充分利用海馬的記憶功能,可以讓孩子看到圖像,、文字,、數(shù)字符號(hào)時(shí),就像照相機(jī)一般將符號(hào)變成圖畫印入腦中,,記得快,、記得多、記得牢,。
2,、專注力強(qiáng)
全腦教育培訓(xùn)過的孩子,能夠擁有良好的視覺專注和聽覺專注,,孩子的注意力廣度,、深度,都會(huì)得到極大的提升,。這樣孩子便會(huì)注意力集中,,做什么都很專心,、聚精會(huì)神,不開小差,。
3、觀察力敏銳
上過全腦潛能開發(fā)課程的孩子有較強(qiáng)的觀察力,,觀察事物細(xì)致,、,能夠抓住生活中的細(xì)節(jié),,積累大量的生活素材并能夠靈活運(yùn)用,。
4、形象思維好
孩子能夠運(yùn)用聯(lián)想,、想象進(jìn)行思維,,能將復(fù)雜的知識(shí)想象化理解。
5,、想象力豐富
全腦教育能夠很好地開發(fā)孩子的想象力,,孩子看到一個(gè)物體,腦中會(huì)浮現(xiàn)出新穎,、生動(dòng)的意象,,想象事物更加豐富多彩。
6,、ESP判斷力強(qiáng)
右腦發(fā)達(dá)的孩子,,具有十分敏銳的判斷力,他們往往在遇到問題時(shí)反應(yīng)快速,,能夠迅速作出判斷,,并找到問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
7,、創(chuàng)新能力強(qiáng)
右腦發(fā)達(dá),,孩子便會(huì)有新穎的想法、觀點(diǎn)獨(dú)到,,思維活躍,,喜歡多角度思考問題。
8,、強(qiáng)烈的求知欲
上過全腦潛能開發(fā)課程的孩子,,思維靈活,好奇心,、求知欲強(qiáng),,學(xué)習(xí)更主動(dòng),更愛動(dòng)腦筋,。
9,、悟性好,思維敏捷
通過感悟力的培養(yǎng),,孩子能夠一點(diǎn)就透,舉一反三,,融會(huì)貫通,。
10、情商高,,更懂事
更有愛心,,更開朗、自信,。