在江蘇五年一貫制高職學(xué)生在面臨畢業(yè)時,，有一次非常重要的,，這場考試可能是一次人生的拐點，通過這場考試可以走向不同的分場路口,。那就是江蘇五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試,，五年一貫制專轉(zhuǎn)本考核是江蘇省對五年一貫制學(xué)生學(xué)歷選拔的一種途徑，在高職院校的第五年的 4月份參加考試,，合格通過者可繼續(xù)升入本科學(xué)校大三,，通過2年的學(xué)習(xí)可取得全日制本科。五年制專轉(zhuǎn)本考試對于同學(xué)們來說重要程度不亞于高考,，其學(xué)歷性質(zhì)與高考考進(jìn)大學(xué)的畢業(yè)生相同,，都屬于普通高校全日制本科，含金量極高,。所以這場考試也是非常重要的拐點,，是選擇繼續(xù)升學(xué)還是選擇工作，這就取決于個人的選擇了,。

但也聽到經(jīng)常有人抱怨說自己是準(zhǔn)備的太晚了,，來不及，要是早點準(zhǔn)備就好了,，自己肯定有機(jī)會,。有很多時候?qū)W生玩夠了在學(xué)習(xí)，很多事情一拖再拖特別是關(guān)于學(xué)習(xí)的,，很多學(xué)生應(yīng)該也知道五年制專轉(zhuǎn)本,，但是對于沒有班名的學(xué)生不知道五年制專轉(zhuǎn)本到底有什么用，已經(jīng)報名的不知道難度,，考試范圍,。所以很多學(xué)生都在盲目的學(xué)習(xí)，甚至于對未來一點規(guī)劃都沒有,。面對五年制專轉(zhuǎn)本的難度與競爭壓力很多學(xué)生望而止步,，不愿意嘗試,，覺得太難時間不夠。而有些同學(xué)純粹是是知道得太晚,，對于轉(zhuǎn)本的資訊了解比較少,，可能快要畢業(yè)了才了解到，而且了解到有一定的難度就左右搖擺,，糾結(jié)怎么選擇,，還一面的感慨時間太少。

其實沒有必要,，不管還剩多少時間準(zhǔn)備,，還是要大膽地做出選擇，畢竟機(jī)會只有一次,，錯過了機(jī)會就不能在報考了,，至于考不考得上那就是另外的考慮了。而且**想要努力的人,，從來不擔(dān)心 “來不及”,，因為在他們的心中，任何時候都“來得及”,。當(dāng)我們遲遲不敢跨出開始的腳步時,，等待我們的也只是遙遙無期的幻想；而當(dāng)我們從不害怕,、來不及,，敢于踏出開始的**步時，我們才會把自己所有的勇氣都拿出來,，拼盡全力去爭取更好的結(jié)果,。

其實感覺時間不夠是因為規(guī)劃不足，不知道怎么運(yùn)用時間進(jìn)行復(fù)習(xí),，認(rèn)為沒辦法在短時間能有所成效其實沒有那么多的困難,，只是自己的思想在作怪。專轉(zhuǎn)本考試考三門課程英語+兩門專業(yè)課,，其實內(nèi)容并不多,，只要把握好重點，篩選號復(fù)習(xí)的要點,，那么一切就顯得簡單很多。

相對于相當(dāng)多的學(xué)生來說其實時間很緊迫,，如果你還不開始準(zhǔn)備努力奮斗,，那就真的來來不及了，希望各位同學(xué)及家長重視一下這個問題,，對自己的人生負(fù)責(zé),，對自己的父母負(fù)責(zé),。很多的學(xué)生會選擇在三年級四年級就開始準(zhǔn)備，一方面可以用更多時間準(zhǔn)備,，另一方面可以很好地處理好與學(xué)校課程的沖突,，把更多的時間充分的協(xié)調(diào)用于學(xué)習(xí)。

輔導(dǎo)班具有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和規(guī)劃：

1,、內(nèi)部教材,，歷年的總結(jié)，真題收集

2,、歷屆出題老師押題

3,、本科院校在職老師授課，見解精辟,，方法高效

4,、外地考生免費提供住宿，有更充足的時間安排復(fù)習(xí)

5,、嚴(yán)格的教學(xué)管理,，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍良好

6、簽約入學(xué)有保障

7,、線上線下課程同時開課

把更多的時間留給學(xué)習(xí),，實習(xí)再忙，他不能給你未來更好的出路,，學(xué)習(xí)再苦再累還不是為了自己將來活的不那么累,，為自己的目標(biāo)不懈努力，不僅是你的夢想期盼,，也是我們的職責(zé),。

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