一,、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實的電子商務(wù)基本知識和電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的操作技能，具備電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷,、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù),、網(wǎng)店美工、網(wǎng)頁前端開發(fā),、網(wǎng)店運營等專業(yè)能力,。能勝任電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)客服、網(wǎng)店美工,、網(wǎng)絡(luò)推廣,、網(wǎng)店運營等工作，成為具有良好職業(yè)道德,、符合行業(yè)發(fā)展和企業(yè)崗位需求的*技能型人才,。

二、主干課程

管理學(xué)基礎(chǔ),、計算機應(yīng)用基礎(chǔ),、網(wǎng)店組建與經(jīng)營、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃,、電子商務(wù)與物流管理,、跨境電商、市場營銷,、圖形圖像處理,、網(wǎng)頁設(shè)計、客戶關(guān)系管理,、商務(wù)溝通,、電子商務(wù)綜合實訓(xùn)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等,。

三,、專業(yè)特色

1.以“核心技能”培養(yǎng)為主線的特色鮮明的技能培訓(xùn)課程體系

河南省工業(yè)學(xué)校電子商務(wù)特色專業(yè)構(gòu)建以電商策劃、推廣,、營銷,、管理、運營等技能為一體的課程體系,。學(xué)校設(shè)有京東實訓(xùn)室,、電子商務(wù)綜合實訓(xùn)室、計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)基地等專業(yè)實訓(xùn)場地,，為實踐教學(xué)提供充分保障,。

2.“以賽促學(xué)”的新電商人才成長培養(yǎng)體系

河南省工業(yè)學(xué)校電子商務(wù)特色專業(yè)定期舉辦多項技能大賽，注重培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)站策劃能力,、營銷管理能力,、網(wǎng)店經(jīng)營能力、品牌策劃與推廣能力等,。

3.以“職業(yè)道德,、工作業(yè)績、創(chuàng)新能力”為核心指標(biāo)的校企雙制人才考核體系

河南省工業(yè)學(xué)校積極探索校企雙制,、訂單式培養(yǎng)等合作形式,，如阿里巴巴、京東等,，為廣大學(xué)生提供了良好的頂崗實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)及就業(yè)條件。學(xué)生近三年就業(yè)率均達(dá)到98%以上,。