九言教育由世界記憶大師周強(qiáng)老師研發(fā),，先后在上海、蘇州、濟(jì)南,、成都等地進(jìn)行長時間的教育實(shí)踐和科研，深入研究中國教育市場,。逐步形成了“學(xué)習(xí)決定當(dāng)下,，學(xué)習(xí)力決定一生”、“穩(wěn)定的成績源自學(xué)習(xí)力”,、“學(xué)習(xí)力源自大腦開發(fā)”等理念共識,。通過大量以學(xué)生為教育主體的“三力合一”系統(tǒng)教育工程與“課堂”的相結(jié)合，形成了學(xué)習(xí)力樹體系相關(guān)理論及課程,。

那么全腦開發(fā)訓(xùn)練會對小孩子有什么好處呢,？

一、專注力 專注力是一切學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),，是孩子**基本的適應(yīng)環(huán)境的能力,。

二、專注力好的表現(xiàn)：

聽覺專注：聽清楚,。

視覺專注：看仔細(xì),。

專注的持久性、穩(wěn)定性：坐得住,、做得好,。

注意的廣度：不丟、不落,、不錯,。

注意的轉(zhuǎn)移：自主轉(zhuǎn)移、注重重點(diǎn),，不分心,。

注意的分配：邊聽、邊想,、邊看,。

情緒自控能力：情緒穩(wěn)定，自控力強(qiáng),。

二,、記憶能力 右腦的記憶速度是左腦的100倍，記憶儲存量是左腦的100萬倍,。記憶力好的表現(xiàn)：

1,、生活中想記住的東西看一遍就大部分記得住，如記門號、車牌號,、超市陳列的物品等,。

2、上小學(xué)后抄黑板內(nèi)容及書寫速度比沒經(jīng)過訓(xùn)練的孩子快2—5倍,，節(jié)省時間,，提高學(xué)習(xí)效率。

3,、閱讀瀏覽速度比沒經(jīng)過訓(xùn)練的孩子快2-5倍,。

4、記數(shù)學(xué)公式,、電話號碼等與數(shù)字有關(guān)的東西比沒經(jīng)過訓(xùn)練的孩子快2—5倍,。

5、聯(lián)想能力大大提升,，想象力豐富,，寫作文輕松。

6,、寫作業(yè)的速度加快,。

三、觀察能力 上過潛能課的孩子有較強(qiáng)的觀察力,，觀察事物細(xì)致,、，能夠抓住生活中的細(xì)節(jié),，積累大量的生活素材并能夠靈活運(yùn)用,。

孩子的觀察能力得到培養(yǎng)，從而激發(fā)孩子的想象力,，為創(chuàng)造性思維的建立打下良好基礎(chǔ),。