新疆電工培訓(xùn)掌握電工實(shí)操技術(shù)到譽(yù)才優(yōu)學(xué)

通過(guò)譽(yù)才優(yōu)學(xué)電工班系統(tǒng)的電工培訓(xùn),，掌握理論和實(shí)操技能,，若考證經(jīng)考核合格由新疆自治區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局發(fā)給操作資格證（IC卡）,，全國(guó)通用,。新疆譽(yù)才優(yōu)學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校電工專業(yè)以完善的教學(xué)配套設(shè)施和雄厚的師資-力量為依托,，下設(shè)電工技術(shù)全能班,、電工技術(shù)進(jìn)修班等相關(guān)專業(yè),。專業(yè)成立以來(lái),，根據(jù)職業(yè)技能培訓(xùn)的特點(diǎn)，樹(shù)立必須向市場(chǎng)靠攏的職教理論,，在教學(xué)內(nèi)容的選擇上以市場(chǎng)需求為己任,，要有所為,，有所不為，切合實(shí)際的教學(xué),，以就業(yè)為目標(biāo)的指導(dǎo)思想,，掌握知識(shí)的重要性，更重技能傳授的理念,。采用模塊化教學(xué),，突出重點(diǎn)，授之以魚(yú),，不如授之以漁,，以實(shí)踐為主題,，以實(shí)際技能實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ),，理解電氣自動(dòng)化控制原理,，學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋分析、處理故障,、著重應(yīng)用,，力求體現(xiàn)理論對(duì)實(shí)踐技能的指導(dǎo)。本專業(yè)培訓(xùn)I推行“雙證”制度,，使參與培訓(xùn)人員達(dá)到中,、**電工的技能水平。