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系統(tǒng)**支持16通道切換臺(tái)，16通道調(diào)音臺(tái),，6路網(wǎng)絡(luò)編碼器,，4路無(wú)軌虛擬場(chǎng)景，4路包裝通道,；
系統(tǒng)具備多路同時(shí)錄像,，同時(shí)直播到多個(gè)地址；
多達(dá)2 路視頻播放通道 + 2 路圖形播放通道,、可播放影片,、動(dòng)畫(huà)、圖片,、字幕,，并支持多種文件格式
系統(tǒng)可控制 PTZ 攝影機(jī)，支持多達(dá)16個(gè)預(yù)制位存儲(chǔ)
多畫(huà)面分割輸出,，PVW輸出,，PGM輸出，并具備強(qiáng)大的PGM（清流）輸出
應(yīng)用范圍廣,，優(yōu)課/微課/MOOC/精品課/網(wǎng)絡(luò)課程/培訓(xùn)教學(xué) ;
老師與數(shù)字教材的結(jié)合畫(huà)面高質(zhì)量,，相當(dāng)于電視臺(tái)水平;
模板化制作，開(kāi)機(jī)即錄,，錄完及轉(zhuǎn)存,，無(wú)需專(zhuān)業(yè)人才, 節(jié)目制作簡(jiǎn)單;
占地面積小 ，**小10平米左右即可;
解決觸摸屏色溫,、亮度不問(wèn)題
內(nèi)建的虛擬場(chǎng)景的專(zhuān)有技術(shù),，所提供的虛擬場(chǎng)景，包括了空間中對(duì)于被攝人物的「背景」和「前景」,。
在”無(wú)需操作攝像機(jī)”的狀態(tài)下,，可以由近景直接變換到全景，還提供了嵌入實(shí)時(shí)信號(hào),、錄像或圖片于默認(rèn)的虛擬顯示設(shè)備中的功能,，輕松完成現(xiàn)場(chǎng)合成的報(bào)導(dǎo)工作。
仿真無(wú)軌虛擬系統(tǒng),，虛擬機(jī)位皆能享受虛擬演播的真實(shí)性,，制作推拉搖移的
系統(tǒng)**支持16通道切換臺(tái)，16通道調(diào)音臺(tái),，6路網(wǎng)絡(luò)編碼器,，4路無(wú)軌虛擬場(chǎng)景，4路包裝通道,；
系統(tǒng)具備多路同時(shí)錄像,，同時(shí)直播到多個(gè)地址,；
多達(dá)2 路視頻播放通道 + 2 路圖形播放通道、可播放影片,、動(dòng)畫(huà),、圖片、字幕,，并支持多種文件格式
系統(tǒng)可控制 PTZ 攝影機(jī),，支持多達(dá)16個(gè)預(yù)制位存儲(chǔ)
多畫(huà)面分割輸出，PVW輸出,，PGM輸出,，并具備強(qiáng)大的PGM（清流）輸出
應(yīng)用范圍廣，優(yōu)課/微課/MOOC/精品課/網(wǎng)絡(luò)課程/培訓(xùn)教學(xué) ;
老師與數(shù)字教材的結(jié)合畫(huà)面高質(zhì)量,，相當(dāng)于電視臺(tái)水平;
模板化制作,，開(kāi)機(jī)即錄，錄完及轉(zhuǎn)存,，無(wú)需專(zhuān)業(yè)人才, 節(jié)目制作簡(jiǎn)單;
占地面積小 ,，**小10平米左右即可;
解決觸摸屏色溫、亮度不問(wèn)題
內(nèi)建的虛擬場(chǎng)景的專(zhuān)有技術(shù),，所提供的虛擬場(chǎng)景，包括了空間中對(duì)于被攝人物的「背景」和「前景」,。
在”無(wú)需操作攝像機(jī)”的狀態(tài)下,，可以由近景直接變換到全景，還提供了嵌入實(shí)時(shí)信號(hào),、錄像或圖片于默認(rèn)的虛擬顯示設(shè)備中的功能,，輕松完成現(xiàn)場(chǎng)合成的報(bào)導(dǎo)工作。
仿真無(wú)軌虛擬系統(tǒng),，虛擬機(jī)位皆能享受虛擬演播的真實(shí)性,，制作推拉搖移的
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