中考復(fù)讀,，是人生的歷練,，是成長(zhǎng)的基石，是戰(zhàn)勝挫折的豪氣,。從哪里跌倒,， 就從哪里爬起來(lái)，生活才會(huì)顯得更加的絢爛,。

中考復(fù)讀,，是整個(gè)人生超有意義的特殊階段，是磨練心智,、提高能力,、樹(shù)立正 確的人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,，常州沐恩中復(fù)衷心希望同學(xué)們要珍惜時(shí)間,、嚴(yán)格自律、 刻苦學(xué)習(xí),、踐行自己的遠(yuǎn)大理想,。

中考復(fù)讀，要想成功,，就要靠頑強(qiáng)的意志,，科學(xué)的方法，嚴(yán)格的管理,，沐恩中考復(fù)讀學(xué)校以**的師資,，精致的管理，高效的教學(xué),，為學(xué)子走向名校之路,，保駕護(hù)航。

常州,，無(wú)錫,，蘇州中考復(fù)讀是各市教育局政策允許的，常州沐恩中復(fù)是常州中考復(fù)讀學(xué)校領(lǐng)域的者和開(kāi)拓者,，針對(duì)常州,，蘇州等地中復(fù)的考生系統(tǒng)復(fù)習(xí)，對(duì)于常州中考復(fù)讀生實(shí)現(xiàn)封閉式軍事化寄宿管理。沐恩中考復(fù)讀學(xué)校在做一件給孩子再來(lái)一次機(jī)會(huì)的教育,，有意義,，有情懷，很多學(xué)生的優(yōu)高的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn),。常州沐恩中考復(fù)讀哪里好,？我們一直用事實(shí)說(shuō)話。

1.沐恩中復(fù)學(xué)校與本市區(qū)多所名校交流資料,，讓學(xué)生摸到中考的前沿,。通過(guò)試卷檢測(cè)、對(duì)話交流,、批改作業(yè),、學(xué)情反饋、課堂發(fā)言等多種模式,，詳細(xì)地了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，制作學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，全面跟蹤每位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，幫助學(xué)生解決難題，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

2,、組建教育團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)有多年中復(fù)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力派老師,，邀請(qǐng)名校到校參加教研,，群策群力，根據(jù)學(xué)生的具體情況,，根據(jù)中考教學(xué)大綱,，為學(xué)生中考把脈，為學(xué)生制定出高效的學(xué)習(xí)方案,，為教師制定出科學(xué)化,、系統(tǒng)化、高效化的教學(xué)方案,，使學(xué)生能夠精準(zhǔn)地把握中考動(dòng)向,，認(rèn)知教學(xué)內(nèi)在規(guī)律，在事半功倍式的學(xué)習(xí)模式中提高,。

3,、 在教學(xué)過(guò)程中，全部以《中考教學(xué)大綱》的要求,，透徹把握《中考考試大綱》的要領(lǐng),，全面提高學(xué)生的成績(jī),。

在認(rèn)真研究教材、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上 ,，了解超新動(dòng)態(tài),，更新教學(xué)觀 念，探求更好的教學(xué)模式,，加強(qiáng)教改力度,，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué) 生，因材施教,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的學(xué)識(shí)素養(yǎng)。

同時(shí),，深入貫徹學(xué)校提出的校本教研,、高質(zhì)的方針，集思廣益,，挖掘教學(xué)教研潛力,，卓有成效地提中考復(fù)讀生的教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造中考佳績(jī),。

中復(fù)教師定期參加各區(qū)組織的所有初三教研活動(dòng),，校內(nèi)定期召開(kāi)備課組活動(dòng)，老師之間進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的教學(xué)交流,。

復(fù)讀不是學(xué)生的目標(biāo),，考上理想的高中才是，初中是一個(gè)打基礎(chǔ)的過(guò)程,，自己的同學(xué)比自己快一步選擇理想的高中,，是他們的基礎(chǔ)比較好，有自身的實(shí)力因素,。對(duì)于選擇中考復(fù)讀的學(xué)生一定要把握好機(jī)會(huì),，青春不能白白的揮霍。

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