一般來(lái)說(shuō)專業(yè)的校園能夠看是不是有根底的常識(shí)系統(tǒng),，專業(yè)的訓(xùn)練系統(tǒng),，專業(yè)的講師評(píng)判系統(tǒng),，往期學(xué)員的認(rèn)可度等,。

根底的常識(shí)系統(tǒng)指的是，該教的常識(shí)你不能少吧,，否則學(xué)員學(xué)了之后,，啥都不知道，那過(guò)來(lái)有啥用,，但一般一個(gè)訓(xùn)練組織在這個(gè)板塊是不會(huì)有缺失的,。

專業(yè)的訓(xùn)練系統(tǒng)指的是，剛開(kāi)始教什么,，天教什么,，怎么教，至少咱們要搞出來(lái)一個(gè)章程,，只有這樣才干確保學(xué)員完結(jié)基本的常識(shí)吸收和消化進(jìn)程,。

專業(yè)的講師評(píng)判系統(tǒng)指的是，老師講的用不用心,，老師的講課方式能不能被大部分人接受,，老師能不能讓學(xué)員喜歡等等，本質(zhì)上,，仍是看這個(gè)講師的,。

往期學(xué)員的認(rèn)可度指的是，往期學(xué)員認(rèn)可不認(rèn)可,，是騾子是馬拉出來(lái)溜溜,，教得好不好,，學(xué)過(guò)的人知道，所以,，能夠問(wèn)問(wèn)往期的學(xué)員,，看看他們?cè)趺凑f(shuō)。

比如在恩澤瑞康,，我的要求是,，學(xué)員的認(rèn)可度要到達(dá)95%以上，每一個(gè)不認(rèn)可的,，我都會(huì)親身談話,，看到底是哪里出了問(wèn)題，咱們還能不能改善,，給學(xué)員更好的學(xué)習(xí)體會(huì)，讓他們學(xué)到更多的常識(shí),。

期望每一位從恩澤瑞康走出去的學(xué)員,，回想起這段閱歷，都能感動(dòng),，都能感謝咱們的相逢