一,、準備階段,，包括運營內(nèi)容、資金預(yù)算,、運營資質(zhì),、三方接口等。  

二,、考察階段  

考察階段主要是了解市場上服務(wù)商的開發(fā)實力,、源碼穩(wěn)定性、產(chǎn)品報價,、服務(wù)水平等等,。就全國來講，在線教育平臺開發(fā)的服務(wù)商不計其數(shù),。當(dāng)然如果我們是通過在線教育平臺源碼來進行開發(fā)的話,，那就直接考察直播源碼服務(wù)商就可以了。  

如何考察源碼服務(wù)商呢,？  

1,、開發(fā)實力。技術(shù)團隊實力是考量服務(wù)商綜合實力的重要標準,，而且一套成熟的在線教育平臺,，一定是產(chǎn)品經(jīng)理、前端開發(fā),、服務(wù)端開發(fā),、運維人員、測試人員等共同努力的結(jié)果,，如果其技術(shù)方面沒有做到位,，中間出現(xiàn)問題，勢必會影響在線教育平臺的后來發(fā)展,。  

2,、源碼穩(wěn)定性。在線教育平臺源碼的穩(wěn)定性和安全性決定了后期搭建出的直播平臺的流暢度,、高并發(fā)承載及用戶的產(chǎn)品體驗,，所以選擇直播源碼的時候一定不要為了貪圖價格便宜,，而選擇安全性低,，系統(tǒng)功能不會正常更新的源碼。  

3,、服務(wù)水平,。考察軟件開發(fā)商時,，對于其服務(wù)水平也要考慮在內(nèi),。不論是前期的問題咨詢,，中期的溝通合作，還是后期的售后服務(wù),，都是需要好好權(quán)衡的問題,。  

三、合作階段  

考察完服務(wù)商,，敲定合作對象后,，就要正式進入合作階段了。  

1,、需求溝通,。需求溝通主要包含教育直播平臺的大致功能，需要哪幾個終端,，預(yù)計并發(fā)量,，流媒體選擇，功能二次開發(fā)等等,，這里產(chǎn)品經(jīng)理不光要為你一一解答這些問題,，同時也要整理出開發(fā)文檔、功能文檔,、思維導(dǎo)圖等,。當(dāng)然還少不了重要的價格、交付方式和開發(fā)時間,。  

2,、簽訂合同。需求溝通完,，確定好了價格,、交付方式和開發(fā)時間，雙方就要根據(jù)需求溝通的細節(jié)簽訂合同了,，然后就進入了下一階段,。  

3、提供資料,?？蛻粜枰峁┫嚓P(guān)的資質(zhì)文件，例如營業(yè)執(zhí)照,、對公賬戶信息等,。  

4、UI設(shè)計,?？蛻艨梢赃x擇自己提供UI設(shè)計圖，也可以委托服務(wù)商進行UI設(shè)計，針對于客戶的功能需求,，UI設(shè)計師會將產(chǎn)品的每個頁面的效果圖發(fā)送給客戶,，確認無誤后就要進行正式的開發(fā)階段了。  

四,、開發(fā)階段  

1,、程序開發(fā)。如果沒有在線教育平臺功能之外的二次開發(fā),，那么恭喜你,，只需要更換UI就可以進入下一步了，不然技術(shù)人員還是要針對你的開發(fā)需求進行功能的二次開發(fā),。  

2,、三方協(xié)助。在系統(tǒng)開發(fā)過程中,，服務(wù)商就開始協(xié)助客戶進行三方接口的申請了,，正好可以將等待程序出來的這段時間填充起來。同時,，服務(wù)商也會協(xié)助客戶購買服務(wù)器,，后期教育直播平臺是要部署到服務(wù)器上的。  

3,、測試調(diào)整,。在線教育平臺開發(fā)完成后進入測試階段，服務(wù)商的測試組人員會針對系統(tǒng)進行不同機型的兼容性測試,、壓力測試,、直播流暢度測試等等，將測試結(jié)果反饋給技術(shù)人員,。針對出現(xiàn)的問題,，技術(shù)人員對程序進行完善修改，然后交由測試組進行二次測試,，確認無誤后才會交付客戶,。  

4、APP上架,。直播APP是需要上架到蘋果商店和安卓應(yīng)用市場的,，當(dāng)然也可以借助分發(fā)平臺實現(xiàn)APP的推廣下載。