海南省好多人想了解關于講師的任職資格,。他因為是剛畢業(yè)的研究生,，想在某高校任職講師，可是不清楚自己是否符合條件,。下面小編主要匯總一下關于海南省講師的任職資格,，其他省份情況基本差不多，可根據自己所在省份具體情況予以參考,。

第七條　獲得博士學位后,，經考察，能勝任和履行講師職責,，或獲得碩士學位后,，承擔高校教學1年以上，累計工作滿3年,，可以直接認定講師任職資格,。其余教師申報,，要符合第八至十一條要求。

第八條 學歷和資歷應符合下列條件之一： 1,、研究生畢業(yè)或獲得雙學士學位,，擔任助教職務滿3年; 2、獲得學士學位或大學本科畢業(yè)參加本專業(yè)進修1年以上并取得結業(yè)證書,，擔任助教職務滿4年,。

具備下列業(yè)務條件： 1、職稱外語,、計算機應用能力考試合格或符合規(guī)定的免試條件;

2,、完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務;

3、系統(tǒng)獨立講授1門以上課程,，專業(yè)課或實訓課教師需承擔1門課程的理論及實訓的教學工作,，并按教學計劃，指導實習,、畢業(yè)設計、社會調查等;

4,、專業(yè)課教師任期內累計應有半年相關專業(yè)的工作實踐(如接受職業(yè)技能培訓或參與實訓車間,、實驗室的籌建及管理工作等)，取得相應的職業(yè)資格證,、技能等級證或技能操作達到中級工以上水平,，專業(yè)基礎課教師任期內工作實踐或社會調查時間不少于兩個月;

5、擔任班主任(輔導員)或從事學生管理工作2年以上,。

業(yè)績成果條件應符合下列條件之一：

1,、教學效果良好，至少有1次年度教學質量評估被校評為;

2,、獲得校級以上教學成果獎;

3,、參加完成新產品、新技術,、新工藝1項以上的研究,、設計、生產,、施工,、技術檢測或技術推廣工作，或參加1項以上較大規(guī)模的相關專業(yè)的社會調查工作,，提出有價值的建議,、措施，對某單位經濟工作有較大的指導作用,，產生較好的影響;

4,、參加1項校級科研項目,，并取得階段性成果;

5、教學工作突出,，被評為校級及以上教師,。

論文、著作應符合下列條件之一： 1,、在國內外公開發(fā)表的學術刊物上發(fā)表有一定水平的學術論文或出版著作(教材)1篇(部)以上;

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張編輯

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