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詳細介紹
經過今年疫情的推進,，在線教育類app從以一開始的短視頻類平臺為主逐步轉型至綜合類教學平臺,，這讓很多軟件開發(fā)商看到了商機，紛紛投身于教育類app開發(fā)行業(yè),。那么對于剛剛涉足這一塊的開發(fā)商,，在教育類app開發(fā)前需要注意什么，開發(fā)時又要注意什么,？
一、開發(fā)前
1,、對市場行情的了解
有競爭,，就有對手。在諾大的市場中,，只有對競爭對手加以了解,，才能知己知彼，百戰(zhàn)百勝,，才能明確對教育類app開發(fā)的定位和構思,，以此做好需求分析，尋找潛在競爭點,。
2,、對功能界面的設計
這一點主要是給和開發(fā)商合作的投資商看的，很多人覺得,，這應該是軟件開發(fā)商的事情,，自己根本不用花時間去構想。其實不然,，你只有先把想要的功能界面構思好了,，才能進一步傳達給軟件開發(fā)商,，讓其根據你的想法加之專業(yè)的見解完成自主開發(fā)。
3,、對商業(yè)模式的設定
教育類app開發(fā)完成之后要怎么進行投放,？要用什么樣的手段將用戶和教育類app銜接起來？要怎么利用教育類app進行產品營銷,？等等這些問題都是用戶對教育類app商業(yè)模式的一些設定,，只有想清楚這些問題，你才能大大提高教育類app的使用價值,。
二,、開發(fā)中
1、內存優(yōu)化
內存優(yōu)化,，即防止app占用內存過多,，如今許多教育類app平臺在使用全過程中，因為用戶需求,，可能會出現(xiàn)卡屏,、延時等情況，因此教育類app開發(fā)過程中,，運行內存的難題需要想辦法避免,。
2、開發(fā)模式
一般來講,，教育類app開發(fā)分為兩種不同的模式,。
*種是進行純開發(fā)設計，即教育類app開發(fā)就是按照客戶需求去定制,，屬于原創(chuàng)類別的開發(fā),。
種是套用模板進行設計，就是根據成品教育類app進行二次開發(fā),。這種開發(fā)方式要比*種方式開發(fā)的快,，而且更省資源和成本，因此在比較受更多用戶的歡迎,。
一、開發(fā)前
1,、對市場行情的了解
有競爭,，就有對手。在諾大的市場中,，只有對競爭對手加以了解,，才能知己知彼，百戰(zhàn)百勝,，才能明確對教育類app開發(fā)的定位和構思,，以此做好需求分析，尋找潛在競爭點,。
2,、對功能界面的設計
這一點主要是給和開發(fā)商合作的投資商看的，很多人覺得,，這應該是軟件開發(fā)商的事情,，自己根本不用花時間去構想。其實不然,，你只有先把想要的功能界面構思好了,，才能進一步傳達給軟件開發(fā)商,，讓其根據你的想法加之專業(yè)的見解完成自主開發(fā)。
3,、對商業(yè)模式的設定
教育類app開發(fā)完成之后要怎么進行投放,？要用什么樣的手段將用戶和教育類app銜接起來？要怎么利用教育類app進行產品營銷,？等等這些問題都是用戶對教育類app商業(yè)模式的一些設定,，只有想清楚這些問題，你才能大大提高教育類app的使用價值,。
二,、開發(fā)中
1、內存優(yōu)化
內存優(yōu)化,，即防止app占用內存過多,，如今許多教育類app平臺在使用全過程中，因為用戶需求,，可能會出現(xiàn)卡屏,、延時等情況，因此教育類app開發(fā)過程中,，運行內存的難題需要想辦法避免,。
2、開發(fā)模式
一般來講,，教育類app開發(fā)分為兩種不同的模式,。
*種是進行純開發(fā)設計，即教育類app開發(fā)就是按照客戶需求去定制,，屬于原創(chuàng)類別的開發(fā),。
種是套用模板進行設計，就是根據成品教育類app進行二次開發(fā),。這種開發(fā)方式要比*種方式開發(fā)的快,，而且更省資源和成本，因此在比較受更多用戶的歡迎,。
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