一、需求與背景
在過去的十年里,，越來越多的父母在找尋中,，與華德福相遇。對孩子的愛,，使父母萌生出的勇氣與力量,，去學習與改變，其中很多人從媽媽變成了老師并形成共識：所有的教育其實是自我教育,，孩子在環(huán)境中教育他自己,。身為老師，我們只是環(huán)境中的一部分,，我們必須盡可能讓自己成為好的環(huán)境,。走在這條自我教育的路上，我們既需要努力地超越自我,，又需要和一群伙伴攜手前行,。
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二,、課程設(shè)置
深化研習是在已有的幼兒教師培訓課程的基礎(chǔ)上,，在人的本質(zhì)、人的普遍智識,、兒童發(fā)展,、意志、低層感官,、6歲孩子,、兒童觀察與兒童研究、健康與營養(yǎng),、學校管理,、自我發(fā)展、與家長的工作等主題上進行更為深入的探討,。藝術(shù)課程設(shè)立優(yōu)律司美,、水彩和音樂三個科目。
幼教領(lǐng)域兼具理論功底和實踐經(jīng)驗的資深教師和指導老師進行,，基本語言教授協(xié)助大家學習和理解課程內(nèi)容,。
聯(lián)系人：譚老師 電話：18612656870（微信同步）QQ：517543283 歡迎您的咨詢！