愛拼"才會贏,，助推團隊學習力,。

共創(chuàng)魔方:世界三大智力游戲之一

魔方(Rubik"s Cube)又叫魔術方塊,，也稱魯比克方塊。是匈牙利布達佩斯建筑學院厄爾諾魯比克教授在1974年發(fā)明的,。

當初他發(fā)明魔方,，當時僅僅是作為-種幫助學生,?！昂喴?, “超越和“分享"是魔 方的精神?！肮矂?chuàng)魔方團隊”的概念: 魔方有4種形狀,，6種顏色，無一雷同,。這 就是團隊,，各司其職、缺- -不可,。**的核心也許并不可見,，但卻運籌帷幄。在這里,，園滑和多余的棱角都是有傷害的,。直面與緊貼才能百變而不散。

“簡易”,，“超越”和“分享是魔方的精神,。

“共創(chuàng)魔方團隊”的概念:魔方有4種形狀，6種顏色，無-雷同,。

這就是團隊,，各司其職、缺一不可,。**的核心也許并不可見,，但卻運籌帷幄。在這里,，圓滑和多余的棱角都是有傷害的,，直面與緊貼才能百變而不散。

入魔教:魔方像- -只蝴蝶,，煽動- -下翅膀,，引發(fā)了- -場企業(yè)文化風暴;

練神功:魔方團建可以體會到積極向上的探索精神，也可獲得不斷進步的成就感,，讓組織更有活力;

進院堂:魔方讓你享受快樂,、建立溝通、體會不斷超越的成就感,，形成團隊超越文化,，與工作互通，讓團隊充滿激情與活動

魔方的起點是公平的

魔方是一個止境的挑戰(zhàn)

千變萬化的現(xiàn)象與問題中蘊含著不變的規(guī)律和核心

現(xiàn)象與問題是離散單元的有序組合

思考源于思考行動創(chuàng)造未來!

這個體驗課程的意義在于讓學員學會學習,，向正在生成的未來學習,讓每一個學員了解到他們自己是如何學習的,，進行自我剖析，

**終達到尋找我是誰的目的,。

帶領你的團隊一起來體驗奇幻的魔方世界,，-起擁抱變化，破局前行!