人工智能時(shí)代已來，學(xué)校教育該怎樣面對,，編程教育如何普及,？國務(wù)院去年印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，教育部今年出臺《高校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》,，內(nèi)容都涉及與基礎(chǔ)教育的對接措施,，包括在中小學(xué)設(shè)置人工智能課程，逐步推廣編程教育,，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與編程教學(xué)軟件的開發(fā)和推廣,。“計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)能力作為一種基礎(chǔ)技能已經(jīng)在國家層面,、教育系統(tǒng),、社會(huì)和學(xué)術(shù)界都受到了重點(diǎn)關(guān)注與認(rèn)可?！鼻迦A大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系教授鄭莉說,。

“從虛擬向?qū)嵗掷m(xù)推進(jìn)過程中，編程會(huì)起到巨大作用,，被看作人類閱讀和算術(shù)之外**重要的素養(yǎng),，對于青少年邏輯思維能力的培養(yǎng)具有重大意義。”北師大教育技術(shù)學(xué)院院長武法提表示,。

據(jù)了解,，目前美國基礎(chǔ)教育階段約有67.5%的孩子接受編程教育，英國,、日本等國家也出臺了鼓勵(lì)少兒編程教育的項(xiàng)目。進(jìn)入新時(shí)代,，編程教育在我國基礎(chǔ)教育體系中將具有越來越重要的地位,，浙江省已將信息技術(shù)科作為高考科目，并將Python語言作為主要的編程教育語言,，山東,、江蘇、北京等地也在陸續(xù)跟進(jìn),。

“從國家對人工智能的規(guī)劃布局可以看出,，編程教育是不得不為的教育?！痹卩嵵菔薪鹚畢^(qū)教育發(fā)展研究中心主任段立群看來,，隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的普及，編程能力勢必成為未來競爭的必備技能,。

雄孩子機(jī)器人將課程定位為“科學(xué)教育的游戲啟蒙”,，并將上課的模式流程精煉為：“情景導(dǎo)入—探索體驗(yàn)—反思學(xué)習(xí)—總結(jié)重構(gòu)”，吻合學(xué)生獲取和建構(gòu)知識的特點(diǎn),。教具使用小型6面非對稱結(jié)構(gòu)件,，傳感器以及圖形模塊化編程，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)神奇的機(jī)器人世界,，充分感受機(jī)器人對人類生活的幫助以及科技的力量,，并完成各項(xiàng)創(chuàng)意和挑戰(zhàn)?；赑BL(Problem-Based Learning,，也稱作問題式學(xué)習(xí))的教學(xué)模式，讓學(xué)生在快樂中創(chuàng)造,，在探索問題過程中,，增強(qiáng)解決問題的能力，引導(dǎo)孩子做一個(gè)“小小工程師”,，成為**的小英雄,，雄孩子。測評搶,！http://4g.herokid.cn/imgs/194351.html 留下【電話 姓名】,，即可免費(fèi)領(lǐng)取（90分鐘精品課 測評報(bào)告 編程作品 專屬學(xué)習(xí)方案）！