移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能移動(dòng)設(shè)備的發(fā)展日新月異,，傳統(tǒng)教學(xué)模式發(fā)生了轉(zhuǎn)換,，基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)逐漸走進(jìn)校園，互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)成了學(xué)校信息化建設(shè)的核心,。近幾年，許多高校的教學(xué)方式已經(jīng)采用了傳統(tǒng)教育與遠(yuǎn)程教育混合的模式,，即學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行上課,，也可以通過(guò)和教師面對(duì)面上課，高等院校正將此模式持續(xù)化的進(jìn)行推進(jìn)和完善,。

采用互聯(lián)網(wǎng)教學(xué),，使在線(xiàn)教育整體平臺(tái)可以更迅速的加快信息化教育進(jìn)程，可以更好的平衡師資力量,，共享**優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容,，實(shí)現(xiàn)教育平等。從用戶(hù)的角度來(lái)說(shuō),，可以提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主能力,，打破對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)地點(diǎn)的限制，使學(xué)習(xí)的環(huán)境更加自由化,。根據(jù)對(duì)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)的訪(fǎng)問(wèn)行為和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行分析,，可以更好更多的發(fā)現(xiàn)學(xué)生主體的特點(diǎn)，有助于教師進(jìn)行因材施教,，用戶(hù)也能達(dá)到理想的效果,。

在線(xiàn)教育直播app的功能：

(1)一對(duì)一輔導(dǎo)

主要是學(xué)生與老師的即時(shí)交互，學(xué)生發(fā)起輔導(dǎo)請(qǐng)求,，老師接受后立即開(kāi)始輔導(dǎo),，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開(kāi)始計(jì)時(shí)收費(fèi)，學(xué)生和老師完成一對(duì)一輔導(dǎo)的整個(gè)過(guò)程,。.

2．輔導(dǎo)回放

是一對(duì)**輔導(dǎo)功能錄播的形式產(chǎn)生的,，方便學(xué)生在選擇一對(duì)一輔導(dǎo)后的回顧。

3.直播課

直播滿(mǎn)足了學(xué)生在觀看直播時(shí)都能思考自己的問(wèn)題并向老師提出疑問(wèn),，增加互動(dòng)性,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與活力。