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五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試是針對(duì)列入省普通招生計(jì)劃、經(jīng)市招生部門按規(guī)定程序正式錄取在本省各類學(xué)校的五年一貫制高職的五年級(jí)在籍注冊(cè)學(xué)生,,經(jīng)所在學(xué)校按要求推薦,,均可參加普通高校“專轉(zhuǎn)本”選拔。
在很多剛開(kāi)始接觸或還未接觸五年制專轉(zhuǎn)本的考生心中,,五年一貫制專轉(zhuǎn)本是一場(chǎng)比較難的考試,,專轉(zhuǎn)本的考試是有針對(duì)性的,??齐A段所學(xué)的內(nèi)容來(lái)應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)本考試顯然是不足的,,體現(xiàn)在內(nèi)容局限、有盲點(diǎn),,與轉(zhuǎn)本考試大綱不相適應(yīng)等方面,。報(bào)考專業(yè)不同,考試科目不一樣,,就算專業(yè)相同,,考試科目也不一定相同。因此,,五年一貫制大專所學(xué)知識(shí)點(diǎn)是無(wú)法應(yīng)對(duì)五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試的,。
克服心理障礙是關(guān)鍵:五年制的高職生存在文化課基礎(chǔ)薄弱現(xiàn)象,他們自信心不足已經(jīng)成為備考的一大心理障礙,。但是五年制高職生應(yīng)該正確評(píng)估自己,,他們一樣有自身的優(yōu)勢(shì),只要認(rèn)真?zhèn)淇?,可以成功邁入大學(xué)校門,。五年一貫制的高職生應(yīng)該看到自己的閃光點(diǎn),以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)五年制專轉(zhuǎn)本考試,。
基礎(chǔ)知識(shí)是備考重點(diǎn):職校的課程與五年制專轉(zhuǎn)本考試的考察范圍還是有很大的不同,。在內(nèi)容上,五年制的學(xué)生教學(xué)以基礎(chǔ)為主,,要在一年內(nèi)學(xué)完五年制考試科目的課程后再進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),;zui后階段則是查漏補(bǔ)缺,以強(qiáng)化疑點(diǎn),、難點(diǎn)為復(fù)習(xí)模式,,zui好是小班化教學(xué),更利于學(xué)生的學(xué)習(xí),。
連續(xù)開(kāi)辦10年五年制專轉(zhuǎn)本考試輔導(dǎo)班的江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校,,輔導(dǎo)培訓(xùn)取得了豐碩的教學(xué)成果,,連續(xù)多年取得超高的錄取率,在18年五年制專轉(zhuǎn)本考試中,,鹽城工學(xué)院更是達(dá)到100%的錄取,,為高職生轉(zhuǎn)本之路保駕護(hù)航。
江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本是江蘇省**家專業(yè)化,、規(guī)?;⑦B鎖化,,專業(yè)做五年制專轉(zhuǎn)本(五年一貫制專轉(zhuǎn)本)的培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)校,,瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本上課安排:基礎(chǔ)部分重點(diǎn)講解,每章節(jié)考點(diǎn)詳細(xì)分析把握,;沖刺部分測(cè)試訓(xùn)練,,查漏補(bǔ)缺,提升應(yīng)試技巧,;空余時(shí)間采取自習(xí)方式,,有不會(huì)的統(tǒng)一講解;zui后階段每日實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,老師手把手閱卷,重點(diǎn)分析易錯(cuò)題型,。
面對(duì)江蘇統(tǒng)考的五年制專轉(zhuǎn)本考試,,有時(shí)候你要想一下,你站在了誰(shuí)的肩膀上,?很多時(shí)候成功不在于你有多**,,而在于你能整合多少**的資源,一定要善于利用外力幫助自己,,成功才不是遙不可及的夢(mèng)想,。
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