學(xué)習(xí)古琴演奏的過(guò)程就是感受音韻、領(lǐng)略音韻之美的過(guò)程,，要在學(xué)習(xí)掌握古琴演奏技巧的過(guò)程中直接感受音韻,、表現(xiàn)音韻無(wú)疑是一個(gè)**重要的課題。

賢風(fēng)吟古琴認(rèn)為,，目前在學(xué)習(xí)古琴的愛(ài)好者中有一種崇尚單純的追求古琴演奏技巧的傾向,，認(rèn)為有了技術(shù)就有了藝術(shù)，不去追求樂(lè)曲更高層次的內(nèi)容,。而只是片面地去追求手指的靈活性及其他所謂的一些復(fù)雜多變的技巧,，根本忽視了音樂(lè)內(nèi)容的表現(xiàn)。如此下去,，一**曲調(diào)優(yōu)美,、內(nèi)涵豐富的樂(lè)曲，被演奏得如同一杯白開(kāi)水,，淡而無(wú)味,。

在古琴學(xué)習(xí)中培養(yǎng)扎實(shí)過(guò)硬的演奏技術(shù)是非常必要的，但是必須擯棄那種純技術(shù)的學(xué)習(xí)模式,，特別是掌握了一定的演奏技巧之后就要將著重點(diǎn)放在這些技術(shù)動(dòng)作“如何表現(xiàn)音韻之美”的學(xué)習(xí)上,，強(qiáng)調(diào)“技術(shù)是手段，藝術(shù)才是目的”的觀點(diǎn),。在演奏音樂(lè)活動(dòng)中入情入境,、聲情交融，深刻體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂(lè)的美,。學(xué)古琴就買賢風(fēng)吟古琴,。

古琴音樂(lè)的特性主要是指由音樂(lè)內(nèi)容、情緒,、形象,、意境等等所決定的音樂(lè)細(xì)部的特征和總體風(fēng)格。古琴音樂(lè)的特性可分抒情類,、悲憤類,、歡快類、激情類,、熱烈類等很多類,。在訓(xùn)練時(shí)要針對(duì)每一類的音樂(lè)特性制訂出與之相匹配的各種技術(shù)技巧。需要說(shuō)明的是音樂(lè)特性的體現(xiàn)可以在整**樂(lè)曲中,，也可以在整個(gè)段落甚至在個(gè)別的細(xì)節(jié)中,。我們可以通過(guò)樂(lè)曲的標(biāo)題或每個(gè)段落的標(biāo)記,，以及個(gè)人對(duì)音樂(lè)的直觀感受來(lái)獲得。

古琴音樂(lè)是聲音的藝術(shù),，是通過(guò)聲音的大小,、強(qiáng)弱、輕重,、緩急,、音聲相和等等，使人的精神受到熏染,、陶冶,、感化,，內(nèi)心經(jīng)受情感的體驗(yàn),，進(jìn)而影響到人的心理活動(dòng)，產(chǎn)生潛移默化,、影響久遠(yuǎn)的效果,。學(xué)古琴就買賢風(fēng)吟古琴。

對(duì)古琴作品中的力度和漸感的處理是提高音樂(lè)表現(xiàn)力的重要手段,。聲音的強(qiáng)弱不是音樂(lè)的外部形態(tài),，它同音樂(lè)內(nèi)容緊密相關(guān)。我們要理解和分析作曲家為音樂(lè)作品所作的各種力度及漸感方面的標(biāo)記,?？梢酝ㄟ^(guò)音的自然傾向來(lái)把握和處理好力度與漸感的效果。學(xué)古琴就買賢風(fēng)吟古琴,。

如古琴練習(xí)曲《滄海一聲笑》,，它的音****向上推動(dòng)，便形成一個(gè)自然向上的趨勢(shì),，處理這種趨勢(shì)我們可以使用漸強(qiáng),，而下行時(shí)可以采用反之的方法。形成一個(gè)對(duì)比明顯的力度感,。在這個(gè)練習(xí)中可以感受古琴音樂(lè)表現(xiàn)中的重要的兩個(gè)方面：漸高和漸低,，同樣通過(guò)這個(gè)練習(xí)，我們還可以舉一反三地學(xué)習(xí)其他音階高低方面的處理,。