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現(xiàn)如今高考復(fù)讀已經(jīng)成為一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象,,而復(fù)讀的學(xué)生參差不齊,,有**次高考上本科,,卻想復(fù)讀沖刺一本甚至重本的學(xué)生,,也有不甘于去??茖W(xué)校,想要上本科的學(xué)生,。
學(xué)歷**會(huì)決定一個(gè)人的一生,,但卻足以決定一個(gè)人的未來(lái),有多少種‘主動(dòng)選擇’的機(jī)會(huì),。**次參加高考的漫不經(jīng)心,,和次復(fù)讀后的心態(tài)是不一樣,會(huì)怕再次高考卻考得還不如**次,,會(huì)怕家長(zhǎng)和老師,,言語(yǔ)中有意無(wú)意的一些感情色彩。
在這樣的未知的學(xué)習(xí)環(huán)境之下,,老師對(duì)于復(fù)讀生的要求會(huì)降低,,學(xué)生壓力增大,無(wú)法安心學(xué)習(xí),,同時(shí)還得不到老師的幫助,。
但是心態(tài)較好,但是發(fā)揮明顯失常的學(xué)生,,不要因?yàn)榭梢员苊獾腻e(cuò)誤影響自己的未來(lái),,你可以通過(guò)復(fù)讀,從??瓶忌弦粋€(gè)好的本科,,同樣也可以從普通二本,考上211,、985大學(xué),。如果你對(duì)結(jié)果心存不甘,如果你是目標(biāo)明確,,非985,、211、雙**不上,,非北上廣不去,,想通過(guò)一年的努力拼搏,考上理想的大學(xué),。這樣的你,,我建議復(fù)讀。
以前蹦迪,、打游戲樣樣行,,就是不愛(ài)學(xué)習(xí),但是高三或是經(jīng)歷高考失利的打擊后突然悔悟,,決心好好學(xué)習(xí),,為了自己的前途,再全身心投入的拼搏一次,。
學(xué)成高考學(xué)校以嚴(yán)格,、正規(guī)的教學(xué)和管理聞名,在成都市**幟,秉承“辦良心教育,提學(xué)生成績(jī),做永續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,打造出一支專業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)隊(duì)伍。
成都學(xué)成高考學(xué)校是一家高考文化集訓(xùn)的全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校,學(xué)校毗鄰成都理工大學(xué),擁有獨(dú)立封閉的高中校園環(huán)境,學(xué)生公寓,、操場(chǎng),、膳食中心、多媒體教室,、洗衣房、24小時(shí)安保等校園配套設(shè)施一應(yīng)俱全,。
除了有嚴(yán)格的作息時(shí)間表外,學(xué)成高考學(xué)校還自創(chuàng)了“四維一體”教學(xué)模式:好老師教學(xué)+教師過(guò)關(guān)+學(xué)生過(guò)手+心靈課堂,。為學(xué)生聘請(qǐng)成都重點(diǎn)中學(xué)的****教師,組建專業(yè)化的高考進(jìn)步團(tuán)隊(duì),針對(duì)不同類型考生的自身特點(diǎn)以及考生的目標(biāo)要求,制定個(gè)性化的教學(xué)方案。
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