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園心理情景劇除了可以幫助當(dāng)事人化解情緒沖突,,在發(fā)掘個體的潛能方面也有著它無窮的魅力,。透過“動作內(nèi)化”的表演可以使所有參與者重溫個人經(jīng)驗(yàn)中許多內(nèi)心層面的問題,而這些問題往往是目前過于理智化的現(xiàn)代社會所忽略的,,如創(chuàng)造性,、自發(fā)性、幽默,、身體接觸,、音樂、樂趣,、非口語溝通和多方面的角色扮演,。在團(tuán)體的互動中,如何把我們豐富的經(jīng)驗(yàn),、感覺和想象注入到貧乏的生活之中,,已成為現(xiàn)代教育和心理治療的主要目標(biāo)。
二,、產(chǎn)品包配置
1,、手提便攜式情景劇輔導(dǎo)箱1個
2、尺寸:≥58*35*32cm
3,、箱體為白色明亮顏色
4,、具備6個活動主題30個心理劇,共計(jì)不少于250多件活動道具
三,、產(chǎn)品活動主題內(nèi)容介紹及詳細(xì)配置
1,、學(xué)會適應(yīng):點(diǎn)名、碟記,、讀書郎,、夢之?dāng)嗾隆⒚允А?/span>
2,、自我突破:墨鏡的故事,、天使的解答、重拾信心,、愛的主題,、父愛如山。
3,、校園生活:我的大學(xué),、我的未來不是夢,、面具、我們一起,,備戰(zhàn)6月,、孤。
4,、危機(jī)干預(yù):生死一跳,、不歸路的解救、愛予夢飛翔,、誰來愛我,、子愛。
5,、人際關(guān)系:生若夏花,、青春的毛毛雨、轉(zhuǎn)身擁抱陽光,、情感世界,、接受不**的自己。
6,、情感校園:花開應(yīng)有時(shí),、談?wù)勗鐟佟⑿那?、前座后座,、我的大學(xué)生活。
四,、活動方案所需器材
花名冊,、手提包、桌布,、拐杖,、熱水瓶、墨鏡,、手表,、天使翅膀、耳機(jī),、化妝品,、水壺,水杯,、毯子、生日蛋糕,、仿真錄音筆,、布娃娃,、明信片,、藍(lán)牙耳機(jī)等不少于250件活動道具
心理輔導(dǎo)室配備心理團(tuán)輔設(shè)備——情景劇活動箱
湖南智心廠家優(yōu)勢:的心理咨詢室一體化設(shè)備,,包含了多種音樂放松訓(xùn)練產(chǎn)品、各類情緒宣泄器材,,擊打/吶喊/互動宣泄儀,,VR心理調(diào)試系統(tǒng)、沙盤游戲器材/3D電子沙盤,、心理測評系統(tǒng),、心理音樂反饋、心理音樂反饋訓(xùn)練軟件,、團(tuán)體活動器材箱,、藝術(shù)團(tuán)體活動包、團(tuán)體活動桌椅等,。無需繁瑣的尋找產(chǎn)品,,**采購,提供的服務(wù),。
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