蘭州的家長(zhǎng)們知道嗎,？寶寶在出生后，經(jīng)過(guò)三年的發(fā)育,，便進(jìn)入了快速生長(zhǎng)期,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這是人的生命中一個(gè)非常重要的時(shí)期，像語(yǔ)言、基本動(dòng)作,、行為習(xí)慣,、個(gè)性等都在這個(gè)年齡階段初步形成，因此,，這個(gè)時(shí)期的早期教育以及心理治療是不可或缺的部分,。其中，早期教育又分為德,、智,、體、美幾個(gè)層面,。
 
1,、幼兒體適能課
  幼兒體適能課程主要培養(yǎng)寶寶走路、跑跳,、攀爬等基本運(yùn)動(dòng)能力,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。不過(guò)僅靠保健,、護(hù)理和營(yíng)養(yǎng)還是不夠的,，我們還開(kāi)展了必要的體育運(yùn)動(dòng)，如幼兒足球訓(xùn)練,，掌握一些技巧的同時(shí),，促進(jìn)寶寶的骨質(zhì)、肌肉以及各個(gè)器官的發(fā)育,，提高其適應(yīng)性和各種機(jī)能,。
2、智慧教育課
  早期進(jìn)行智慧教育,，重要的不是傳授孩子多么深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí),，或者讓他們掌握多少技能。重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的注意力,、觀察力,、記憶力、思維力,、想象能力的以及口頭表達(dá)能力,。幼兒智慧教育課為將來(lái)的教育打下良好的基礎(chǔ)，這個(gè)階段我們一旦沒(méi)有抓住,，以后再學(xué)習(xí)就很難了,，甚至連口語(yǔ)都無(wú)法彌補(bǔ)。 
  我們?cè)谶@里假設(shè)一下,，如果小朋友處在一個(gè)沒(méi)有練習(xí)說(shuō)話的環(huán)境中,，即使等到他成年后花再多的時(shí)間和精力再說(shuō)話上,，也很難達(dá)到普通人的口語(yǔ)水平。原因是在他語(yǔ)言發(fā)展的黃金期,，沒(méi)有得到更多的實(shí)踐鍛煉,，導(dǎo)致在語(yǔ)言上面一片空白。所以,，早教的根本目的是培養(yǎng)孩子的智力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣,，而不是逼迫孩子認(rèn)識(shí)多少字,、學(xué)會(huì)多少技能來(lái)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。
3,、道德教育
  這個(gè)可能對(duì)大多數(shù)人說(shuō)是個(gè)比較抽象的概念,。何謂道德教育？人類道德教育主要由認(rèn)識(shí),、情感,、行為等三方面因素相互制約。在寶寶的早期教育中我們主要滲透其一些初步的,、基礎(chǔ)的準(zhǔn)則,，如對(duì)待長(zhǎng)輩要禮貌、對(duì)待同齡段寶寶要友善等,。
 
  每位寶寶的模仿能力都是非常強(qiáng)的,，社會(huì)上、生活中的很多事情都會(huì)在不經(jīng)意中影響到他們,，蘭州早教中心-芒果豆成長(zhǎng)中心溫馨提醒各位家長(zhǎng)，0-6歲的寶寶如果不進(jìn)行主動(dòng)的教育,，孩子們會(huì)在自然的成長(zhǎng)中學(xué)到很多不好的行為習(xí)慣,。因此，道德教育我們大家共同努力去滲透到孩子們整個(gè)的生活中,，**能單靠說(shuō)教,、講道理起作用。