趣 味 運 動 會

【價值組合】

   男孩子代表1塊錢，女孩子代表5毛錢，大家圍成一個大圈，跟著教練口號走，游戲開始，教練喊4塊，場內(nèi)的隊員就要開動腦筋尋找組合對象,，組合起來的剛好是4塊的隊伍即為勝出

項目目的：

    激發(fā)隊員的熱情，行成歡快熱烈的良好氛圍,！

【真我風(fēng)采】

用幾分鐘在生活中或自己身上找一樣可以代表自己的物件,，各人分享所選的物件，解釋理由,。例：“我選手表,，因為它代表我很有時間觀念”！

項目目的：

用物件自我介紹,，相互之間更深認(rèn)識,！

【搓衣舞】

自由戰(zhàn)隊，跟著《皇后大道東》音樂扭動起來：揉衣-搓衣-晾衣-拖地,。扭動起來我不是舞盲,！

項目目的：

扭動起來，hing起來,！

【手牽手】

  1.二組人面對面坐下,，手牽著手。 2.叫出植物或動物的名稱（組員把手放開）,，叫到植物時,，全部的人要將雙手上舉，叫動物時則放下,，如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或放下的動作,。3.例如：芹菜（上舉），兔子（放下）..  4.兩組輪流叫名,，動作錯誤的人就要被淘汰,，經(jīng)過幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。

項目目的：

在玩樂之中斗智,，考驗反應(yīng)能力,，活躍團隊氛圍！

【雨點變奏曲】

1、隊員在教練的指導(dǎo)下完成表現(xiàn)“小雨”,、“中雨”,、“大雨”和“暴雨”的動作：“小雨”——手指相互敲擊“中雨”——兩手輪拍大腿“大雨”——大力鼓掌“暴雨”——跺腳  2、教練說：“現(xiàn)在開始下小雨,，小雨漸漸變成中雨,，中雨變成大雨，大雨變成暴風(fēng)雨,，暴風(fēng)雨減弱成大雨,，大雨變成中雨,，又逐漸變成小雨……,，**雨過天晴”（這個可以用于團隊比賽中懲罰的時候！）

項目目的：

即能活躍氣氛,，又能增強學(xué)員的注意力,。

【搶凳子】

   裁判喊開始，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,，可拍掌助興,。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下,，未搶到位置者淘汰,。進入下一輪游戲，凳子依次減少,，**一人勝出,。前提是人和凳子的比例是2：1

項目目的：

鍛煉各成員的反應(yīng)能力 ，提升參與成員的應(yīng)急處理能力